Caro participante
Este estudo está a ser desenvolvido no âmbito do trabalho de doutoramento em Educação, na especialidade TIC na Educação, no Instituto de Educação, da Universidade de Lisboa.
Neste âmbito pretende realizar-se um estudo Delphi com o objetivo de identificar um conjunto de linhas orientadoras para a formação dos professores de informática do ensino não superior.
Este questionário constitui a Ronda 2 do estudo Delphi.
As afirmações que a seguir se apresentam pretendem descrever o que os professores de informática devem conhecer e saber fazer para promover uma educação em informática, rigorosa e equitativa, para os alunos do ensino não superior.
Organizamos este conjunto de linhas orientadoras em 5 partes principais:
Parte 1 - Conhecimentos de informática, aptidões e competências
Parte 2 - Garantir a equidade
Parte 3 - Crescimento Profissional e Identidade
Parte 4 – Professor como Designer
Parte 5 - Práticas de sala de aula na educação informática
Nota: Neste trabalho adota-se os termos Ciências da Computação e Informática como sinónimos. A explicação desta opção será apresentada no documento escrito desta investigação e é sustentada no trabalho de investigadores nomeadamente Gander et. al. ( 2014) e Caspersen et. al (2018).
Garante-se desde já que não serão recolhidos quaisquer dados pessoais, e que a informação recolhida será apenas utilizada para os fins indicados, sendo somente acessíveis à equipa responsável pela presente investigação e durante o tempo estritamente necessário para esse efeito.
Garante-se igualmente que o estudo respeita os princípios éticos, bem como as orientações éticas para a investigação, expressos na Carta de Ética para a Investigação em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Instruções para responder a este grupo de questões
A Ronda 2 pretende avaliar a importância e relevância de cada um dos itens que foram, por si, aceites e/ou alterados na Ronda 1.
A avaliação será feita numa escala de 1 a 5 em que
1 significa que o item tem importância reduzida
5 significa que o item tem importância elevada.
Após o preenchimento deste questionário, submeta as suas respostas. Por favor não se esqueça que as suas respostas deverão ser enviadas até 12/05/2021.
Para qualquer questão relacionada com este questionário, poderá contactar-me por correio eletrónico – proloabrantes@gmail.com - ou por telemóvel +351 919 414 600 (Paula Abrantes).
A sua participação é muito importante, pelo que mais uma vez agradeço pelo tempo, colaboração e disponibilidade que dedica a responder a este questionário.
Existem 14 perguntas neste inquérito